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Objetivo de la licenciatura

 

La licenciatura en Psicología busca desarrollar en los estudiantes las aptitudes y competencias con las cuales podrán enfrentar, desde el punto de vista de la psicología, la problemática de una sociedad en constante evolución; así como desarrollar las habilidades necesarias para entender y acompañar los retos que afrontan  hombres y mujeres inmersos en diferentes contextos sociales.

 

El plan de estudios se propone formar profesionales capaces de atender problemas de la salud mental, para que contribuyan a la construcción de la calidad de vida de las personas y grupos sociales a través del trabajo interdisciplinario.

 

Los psicólogos egresados de este programa tendrán una sólida visión humanista que propicie relaciones armónicas en busca del bien común, articulando los conocimientos disciplinares, las competencias profesionales, los valores y una postura personal ante las necesidades sociales, relacionadas con la salud mental comunitaria e individual, desde una práctica autónoma y significativa de la Psicología.

 

Formar en los egresados las habilidades necesarias para que desempeñen sus funciones en diversos sectores sociales, como elemento medular para el trabajo interdisciplinario.

 

 

Perfil de ingreso

 

El estudiante que aspira a ingresar a estudiar Psicología deberá:

 

  • Manifestar espíritu de servicio y valores tales como honestidad, solidaridad, responsabilidad y sensibilidad ante las diversas problemáticas del ser humano.
  • Tener interés por el avance de las ciencias que estudian el comportamiento humano en sus aspectos biológicos, individuales y sociales.
  • Comprometerse en el trabajo de conocerse a si mismo al tiempo que se plantea preguntas sobre la existencia del ser humano.
  • Habilidad para expresarse de manera oral y escrita.
  • Tener hábitos de estudio y gusto por la lectura.

 

 

Perfil del egresado

 

  • Construir aportaciones pertinentes y humanizadas en ámbitos personales y sociales, para contribuir al desarrollo de una Psicología respondiente a las necesidades cambiantes del contexto regional y nacional.
  • Expresar sus hallazgos y propuestas usando eficazmente diversos medios y lenguajes, para socializar nuevos modelos de desarrollo de la profesión en ámbitos más amplios.
  • Promover diálogos interdisciplinares en la construcción de saberes psicológicos para contribuir, desde la Psicología, al desarrollo científico en su complejidad.
  • Aplicar, sistematizar, integrar y evaluar su quehacer profesional en la resolución de problemas psicológicos para contribuir al avance de la disciplina.
  • Diseñar, gestionar, evaluar y reportar proyectos  de intervención que hagan posible el desarrollo integral de los seres humanos en los niveles individual, grupal e institucional.
  • Ser conciente de su propia subjetividad y de la manera en que ésta interviene en su quehacer para ser genuino interlocutor en procesos de construcción de subjetividad y de promoción de salud mental.
  • Intervenir en ámbitos diversos de acción y práctica psicológica, para  hacer accesibles los aportes de la Psicología a las poblaciones marginadas.
  • Retroalimentar su práctica, con sentido ético,  de acuerdo al impacto logrado a corto, mediano y largo plazo en los niveles subjetivo, social y ambiental, para prever los alcances de su profesión en los escenarios futuros.
  • Escuchar, comprender y dialogar con las diferentes expresiones de la condición humana para atender las necesidades personales y relacionales de salud mental, así como promover el desarrollo completo del potencial de las personas en su diversidad.
  • Ser sensible a las demandas del contexto local hacia la Psicología para responder creativa y responsablemente a las necesidades de la región.
  • Construir una postura socioprofesional propia ante los problemas y escenarios psicológicos e interdisciplinares para fundamentar un ejercicio genuino y pertinente de la profesión.
  • Contextualizar los escenarios de intervención profesional en un marco sociocultural e interdisciplinar para dimensionar su quehacer con una perspectiva ética.

 

Campo de trabajo

 

El psicólogo egresado de la Ibero Puebla podrá laborar en los sectores público, privado y social en diversas áreas:

 

Educativa:

 

  • Diseña, desarrolla y evalúa programas educativos, materiales y procedimientos.
  • Brinda apoyo para la optimización de las funciones cognitivas y afectivas.
  • Aplica pruebas de inteligencia, rendimiento o vocacionales.
  • Potencia la creación de ambientes favorables al desarrollo humano.
  • Laboral: Realiza las acciones que permiten potenciar las capacidades del personal y el desarrollo de las organizaciones.
  • Social: Promueve la salud mental de los grupos a partir de la prevención, desarrollo de programas e intervención.

 

Orientación y desarrollo:

 

  • Ofrece acompañamiento profesional para la optimización de los recursos del individuo y de los grupos ante los diferentes dilemas sociales y de ciclo vital.

 

Psicología de la Salud:

 

  • Prevención de conductas de riesgo y promoción de la salud mental comunitaria.

 

 

Plan de estudios

 

Primer semestre

 

  • Bases y Fuentes de la Investigación Psicológica
  • Comunicación y Subjetividad
  • Psicobiología
  • Historia de la Psicología
  • Psicología del Desarrollo
  • Práctica Supervisada con Adultos Mayores
  • Introducción al Pensamiento Universitario

 

Segundo semestre

 

  • Investigación Cuantitativa en Ciencias Sociales
  • Procesos y Estrategias Grupales
  • Motivación y Emoción
  • Teorías de la Personalidad
  • Psicología Educativa
  • Práctica Supervisada en Educación Infantil
  • Sociedad del Conocimiento y Formación Humana

 

Tercer semestre

 

  • Estadística para las Ciencias Sociales
  • Laboratorio de Aprendizaje y Memoria
  • Procesos de Aprendizaje y Memoria
  • Subjetividad y Procesos Socioculturales
  • Psicología Social Comunitaria
  • Práctica Supervisada Social Comunitaria
  • Comunicación y Desarrollo Humano

 

Cuarto semestre

 

  • Investigación Cualitativa
  • Teoría y Técnica de la Entrevista
  • Sensación, Percepción y Estados de Conciencia
  • Psicología Humanista
  • Sexualidad
  • Práctica Supervisada con Adolescentes
  • Humanización en Convivencia

 

Quinto semestre

 

  • Psicología Ambiental
  • Medición y Evaluación Psicológica I
  • Pensamiento, Lenguaje y Creatividad
  • Psicopatología
  • Comportamiento Humano en las Organizaciones
  • Práctica Supervisada en Ambientes Laborales
  • Cultura Dominante y Construcción de Alternativas

 

Sexto semestre

 

  • Diseño de Instrumentos Psicológicos
  • Medición y Evaluación Psicológica II
  • Neurociencias
  • Género y Sistemas Familiares
  • Psicología Clínica
  • Práctica Supervisada en Escenarios Clínicos
  • Eticidad y Compromiso Socioprofesional

 

Séptimo semestre

 

  • Servicio Social
  • Desarrollo Humano en un Mundo Globalizado
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema

 

Octavo semestre

 

  • Diseño y Evaluación de Proyectos de Intervención
  • Crisis Civilizatoria y Futuro Humano
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema
  • Materia de Subsistema

 

Subsistema

 

Psicología Preventiva

 

  • Derechos Humanos y Movimientos Sociales
  • Promoción Comunitaria y Calidad de Vida
  • Prevención de la Violencia Familiar
  • Prevención de Adicciones
  • Facilitación Grupal
  • Intervención en Crisis
  • Psicoterapias Alternativas
  • Prevención de Conductas de Riesgo
  • Lengua Extranjera

 

* Se ofertarán otros subsistemas.


 

Coordinador
Mtro. Gonzalo Inguanzo Arteaga
gonzalo.inguanzo@iberopuebla.edu.mx
Tel. (222) 229 07 00 ext. 62308
Fax. (222) 229 07 83

 

 

 

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